Schule & Lernen

Bei basalen Aktionsgeschichten werden Geschichten mit verschiedenen Objekten, die die Sinne anregen, erzählt. Diese Art des Geschichtenerzählens ist besonders für Schülerinnen und Schüler mit intensivem Förderbedarf geeignet, weil neben der sprachlichen Vermittlung der Inhalte auch viele Sinne angesprochen werden. Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Staubsaugen“ enthält neben der sofort einsetzbaren Geschichte unterstützende Illustrationen sowie eine Tabelle mit […]

Bei basalen Aktionsgeschichten werden Geschichten mit verschiedenen Objekten, die die Sinne anregen, erzählt. Diese Art des Geschichtenerzählens ist besonders für Schülerinnen und Schüler mit intensivem Förderbedarf geeignet, weil neben der sprachlichen Vermittlung der Inhalte auch viele Sinne angesprochen werden. Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Der Hund“ enthält neben der sofort einsetzbaren Geschichte unterstützende Illustrationen sowie eine […]

Bei basalen Aktionsgeschichten werden Geschichten mit verschiedenen Objekten, die die Sinne anregen, erzählt. Diese Art des Geschichtenerzählens ist besonders für Schülerinnen und Schüler mit intensivem Förderbedarf geeignet, weil neben der sprachlichen Vermittlung der Inhalte auch viele Sinne angesprochen werden. Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Musik machen“ enthält neben der sofort einsetzbaren Geschichte unterstützende Illustrationen sowie eine […]

Bei basalen Aktionsgeschichten werden Geschichten mit verschiedenen Objekten, die die Sinne anregen, erzählt. Diese Art des Geschichtenerzählens ist besonders für Schülerinnen und Schüler mit intensivem Förderbedarf geeignet, weil neben der sprachlichen Vermittlung der Inhalte auch viele Sinne angesprochen werden. Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Der Mixer“ enthält neben der sofort einsetzbaren Geschichte unterstützende Illustrationen sowie eine […]

Bei basalen Aktionsgeschichten werden Geschichten mit verschiedenen Objekten, die die Sinne anregen, erzählt. Diese Art des Geschichtenerzählens ist besonders für Schülerinnen und Schüler mit intensivem Förderbedarf geeignet, weil neben der sprachlichen Vermittlung der Inhalte auch viele Sinne angesprochen werden. Diese Unterrichtseinheit zum Thema „In der Eisdiele“ enthält neben der sofort einsetzbaren Geschichte unterstützende Illustrationen sowie […]

Möchten Sie das sinnerfassende Lesen der Schülerinnen und Schüler stärken und fördern? Hier kommt die Lösung: Unsere Lesespurgeschichte mit hohem Aufforderungscharakter! Die durcheinandergewürfelten Textabschnitte müssen von den Kindern mithilfe der farbigen Lesespurkarten in der richtigen Reihenfolge gelesen werden. In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Vorzeit und Antike wird das sinnentnehmende Lesen anhand der spannenden Geschichte „Sofias […]

Möchten Sie das sinnerfassende Lesen der Schülerinnen und Schüler stärken und fördern? Hier kommt die Lösung: Unsere Lesespurgeschichte mit hohem Aufforderungscharakter! Die durcheinandergewürfelten Textabschnitte müssen von den Kindern mithilfe der farbigen Lesespurkarten in der richtigen Reihenfolge gelesen werden. In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Vorzeit und Antike wird das sinnentnehmende Lesen anhand der spannenden Geschichte „Das […]

Möchten Sie das sinnerfassende Lesen der Schülerinnen und Schüler stärken und fördern? Hier kommt die Lösung: Unsere Lesespurgeschichte mit hohem Aufforderungscharakter! Die durcheinandergewürfelten Textabschnitte müssen von den Kindern mithilfe der farbigen Lesespurkarten in der richtigen Reihenfolge gelesen werden. In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Vorzeit und Antike wird das sinnentnehmende Lesen anhand der spannenden Geschichte „Julia […]

Schülerinnen und Schülern mit intensivem Förderbedarf stehen das Lesen und die Welt der Literatur nicht selbstverständlich offen. Wie können Sie als Lehrkraft diese Kinder und Jugendlichen sinnvoll und individuell im Lesen fördern, ihnen einen alternativen Zugang zur Literatur bieten und so die kulturelle Teilhabe ermöglichen? Dieser Band enthält praxiserprobtes Unterrichtsmaterial zur basalen Leseförderung mit hohem […]

Bei basalen Aktionsgeschichten werden Geschichten mit verschiedenen Objekten, die die Sinne anregen, erzählt. Diese Art des Geschichtenerzählens ist besonders für Schülerinnen und Schüler mit intensivem Förderbedarf geeignet, weil neben der sprachlichen Vermittlung der Inhalte auch viele Sinne angesprochen werden. Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Das Fußbad“ enthält neben der sofort einsetzbaren Geschichte unterstützende Illustrationen sowie eine […]