Schule & Lernen

Sie sind Referendar*in und suchen für jede Situation die passende Unterrichtsmethode, mit der Sie Ihre Schüler*innen und Ausbilder*innen gleichermaßen begeistern können? Sie sind eine erfahrene Lehrkraft und möchten auf die Heterogenität der Klasse mit der jeweils richtigen Unterrichtsmethode antworten, Ihre Schüler*innen motivieren und ihnen wichtige Unterrichtsinhalte effektiv vermitteln? Damit Ihnen das gelingt, zeigen Ihnen unsere […]

In unseren Schulen treffen verschiedene Generationen aufeinander, die häufig in komplett unterschiedlichen Welten leben und sich deshalb nicht verstehen. Wie ticken Sie als Lehrkraft, wie Ihre Schüler*innen? Was ist den Kindern und Jugendlichen wichtig und wie können Sie Ihre Schüler*innen motivieren und effektiv unterrichten? Unsere erfahrene Autorin zeigt Ihnen, welche Herausforderungen gesellschaftliche Veränderungen, neue Erziehungsmethoden […]

So starten Sie selbstbewusst in den Lehrberuf! Das Referendariat und Ihr (Seiten-)Einstieg an der Schule können stressig sein. Es gibt viele unvorhergesehene Situationen, Sie müssen sich in Ihre neue Rolle einfinden, mit dem Leistungsdruck umgehen und all das, was Sie im Studium oder im Beruf gelernt haben, sinnvoll in die Unterrichtspraxis übertragen. Unsere erfahrenen Autoren […]

In zunehmend heterogeneren Klassen, in denen sich die Herkunft, Werte, Religionen, politischen Einstellungen oder Weltanschauungen der Schüler*innen und Lehrkräfte teils sehr stark voneinander unterscheiden, kommt es immer häufiger zu Gewalt physischer und psychischer Art. Kinder und Jugendliche reagieren auch auf Kritik und schlechte Noten vermehrt aggressiv. Damit Sie verschiedene Gewaltphänomene erkennen, Gewaltausbrüche Ihrer Schüler*innen möglichst […]

45 spannende Lesetexte im erprobten Lautleserverfahren für die GrundschuleDas Lesen ist neben Schreiben und Sprechen die wohl zentralste aller Kulturtechniken. Entsprechend wichtig ist es, sie möglichst gut zu beherrschen. Der Grundstein dafür wird bereits in frühen Kinderjahren gelegt. Wer als Lehrkraft die Lesefertigkeit in der Grundschule fördern möchte, der findet in diesem Kompendium die idealen […]

Kleine Spiele sind wesentliche Inhalte des Sportunterrichts, in der Regel ohne besondere Vorbereitung in vielen Bereichen einsetzbar und sie regen die Kinder an, sich gern zu bewegen und anzustrengen. In diesem Band erhalten Sie eine wohlbedachte Auswahl an neuen und bekannten kleinen Spielen mit vielen den Anspruch oder das Ziel des Spiels modifizierenden Variationen. Die […]

Kreatives Gestalten ohne große Vorbereitung und ohne großen Aufwand – geht das überhaupt? Sie möchten in Ihrem Werken-Gestalten-Unterricht etwas Schnelles und trotzdem Tolles basteln lassen, was bei den Kindern auch wirklich gut ankommt, aber nicht so viel Vorbereitungszeit verlangt?Oder kommen Sie vielleicht als fachfremd Unterrichtende in eine Grundschulklasse und sollen etwas Ansprechendes aus dem Hut […]

Warum aufwendig, wenn es auch einfach geht?! Kreativer Kunstunterricht mit einfachen Materialien und ohne großen Aufwand – ist dieses Bedürfnis überhaupt in der Realität umsetzbar? Möchten Sie einen soliden Kunstunterricht ohne viel Aufhebens gestalten und die Kinder etwas Tolles malen und gestalten lassen, was ihnen sichtbar Freude bereitet und auch gelingt?Sind Sie fachfremd Unterrichtende und […]

Schüler*innen, die eher fertig werden, verursachen leicht Unruhe. Und eine sinnvolle Aufgabe ist nicht mal eben aus dem Hut gezaubert! Immer nur Zusatzaufgaben aus dem Schulbuch zu nehmen, ist fad und unmotivierend … Was tun?Einen tollen Automatismus bei Ich-bin-fertig-Situationen bietet Ihnen unsere neue Englisch-Kartei. Kein Vorbereiten, kein Kopieren, kein Erklären: Wer fertig ist, geht zum […]

Vernetzt denken und Problemlösen im Fach Deutsch klingt kompliziert. Funktioniert das überhaupt auch mit meiner Klasse? Wir sagen ja! Überraschen Sie Ihre Schüler*innen doch einfach mal mit einer rätselhaften Frage und lassen Sie sie so Inhalte des Deutschunterrichts selbst erarbeiten. Mit den einfachen Mysterys stellen Ihre Schüler*innen Fragen und Vermutungen zu Problemsituationen auf und entwickeln […]