Schule & Lernen

Unser Gruppenset lädt Kinder und Erwachsene dazu ein, gemeinsam kreativ zu werden und individuelle Tischsets zu gestalten. Mit Material für bis zu 30 Personen eignet es sich ideal für Schulunterricht, AGs, Kreativgruppen oder Kindergeburtstage.ProduktdetailsGruppen-Kreativset zum Bemalen eigener Tischsets – ideal für Schulen, Betreuung und Kindergruppen

Unser Gruppen-Kreativset lädt Kinder und Erwachsene dazu ein, Stoffservietten gemeinsam kreativ zu gestalten. Mit ausreichend Material für bis zu 60 Personen eignet sich das Set ideal für Schulklassen, Workshops, Kreativgruppen oder Kindergeburtstage.ProduktdetailsGruppen-Kreativset zum Bemalen von Stoffservietten – ideal für Schulen, Workshops und Kindergruppen

Spielesammlung für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Förderschulen und weiterführenden Schulen, Fächer: Sachunterricht und Biologie, Klasse 1–13 sowie für Pädagogen und Pädagoginnen in Kita bzw. Kindertagespflege und in der Jugendarbeit +++ Erleben Sie Naturpädagogik, die begeistert! Basierend auf der bewährten „Flow Learning“-Methode des Naturpädagogen Joseph Cornell bietet diese Sonderedition eine inspirierende Sammlung der besten Naturerfahrungsspiele. […]

Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Fach: Sport, Klasse 3–4 +++ An vielen Grundschulen findet Sportunterricht nicht nur in Einzelstunden statt − doch Doppelstunden können durchaus herausfordernd sein. Mit diesen 20 fix und fertig vorbereiteten Einheiten vergehen die 90 Minuten wie im Fluge. Leicht verständliche Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Stationenkarten und aussagekräftige Zeichnungen sorgen für […]

+++ Unterrichtsideen für Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen an Förderschulen, Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“, Fach: Sachunterricht, Klasse 1–8 +++ Wie kann es im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung gelingen, alle Schülerinnen und Schüler mitzunehmen und dabei am gleichen Thema zu arbeiten? Gemeinsamer Unterricht am gleichen Lerngegenstand ist für alle bereichernd, verlangt jedoch auch spezifischere Überlegungen bezüglich der Unterrichtsplanung und Unterrichtsdurchführung. […]

Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald – aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichtes ist es, Buchstaben und Silben, Wörter und Sätze fließend lesen zu können. Geschieht dies jedoch nur auf oberflächliche Weise, ohne Konzentration auf den Inhalt, bleibt es beim „mechanischen“ Lesen. Diese Art des Lesens geht am […]

Meeresbrise, duftende Wiesen und Wellengeplätscher: Einen schöneren Sommer kann man sich nicht wünschen! Pelle, seine große Schwester Malin und seine beiden Brüder entdecken auf der kleinen Insel die unberührte Natur der schwedischen Schären. Sie baden im Meer, fangen Fische, sammeln Pfifferlinge und feiern Mittsommer. Nichts aber ist schöner für Pelle, als gemeinsam mit Tjorven, dem […]

Grundlagenarbeit und Impulse für den TheaterunterrichtDas Unterrichtsfach Theater bietet viel Raum für Kreativität und ästhetische Bildung. Inhalten und Formen sind keine Grenzen gesetzt. Doch wie kann die Gestaltung dieses Schulfach konkret aussehen? Was macht gelungenen Theaterunterricht aus? Diese Fachdidaktik und -methodik bietet sowohl Basiswissen als auch neue Impulse für die Theaterarbeit in den Sekundarstufen I […]

Kinder und Jugendliche gestalten gerne und sind umgeben von einer gewaltigen Bilderwelt. Für bestimmte Kunststile haben sie Vorlieben, andere werden ausgeblendet. Mit welchen didaktischen Ansätzen kann es gelingen, die Schülerinnen und Schüler für Kunst und die gestaltete Umwelt zu begeistern? Und was genau zeichnet einen guten Kunstunterricht aus?Der Praxisband geht von den ästhetischen Vorlieben der […]

Digitale Medien sind in den meisten Unterrichtsfächern längst ein Bestandteil des Lehrens und Lernens geworden. Auch aus dem Sportunterricht sind sie nicht mehr wegzudenken, was die Thematisierung in den aktuellen Bildungs- und Rahmenlehrplänen verschiedener Bundesländer verdeutlicht. Das vorliegende Sonderheft nimmt sich daher der Digitalisierung unter einer sport- und bewegungsbezogenen Perspektive des Sportunterrichts an und zeigt […]