Schule & Lernen

Bei den Aufgaben zur Gripsgymnastik geht es darum, dass die Schüler unter anderem die Rechenregel „Punkt- vor Strichrechnung“ lernen. Das Lösen von Multiplikationsaufgaben ist ein reines Auswendiglernen. Aus der Erfahrung im Unterricht hat sich gezeigt, dass viele Kinder aber große Probleme mit den Rechenoperationen Addition und Subtraktion haben, vor allen Dingen, wenn es dabei um […]

Von fördern bis fordern – mit diesen differenzierten Materialien erreichen Sie Ihre Schüler auf jedem Kompetenzniveau! Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein Beispiel für einen offenen Differenzierungsansatz: Eine Präsentation. Mündliche Präsentationen eignen sich zur offenen Differenzierung, da sie ergebnisoffen angelegt sind und die Schüler durch die Variation der Hilfestellung und des Erwartungshorizonts auf ihren Anforderungsebenen arbeiten können. 

Die Erweiterung des Wortschatzes ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben jedoch häufig Schwierigkeiten im Bereich des sprachlichen Ausdrucks, da ihnen alltägliche Begriffe fehlen. Möchten Sie Ihre Schüler dabei unterstützen, ihren Alltagswortschatz zu erweitern?In diesem Band finden Sie Lernspiele, mit denen Sie den Wortschatz Ihrer Schüler erweitern und festigen können. Zu […]

Die Erweiterung des Wortschatzes ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben jedoch häufig Schwierigkeiten im Bereich des sprachlichen Ausdrucks, da ihnen alltägliche Begriffe fehlen. Ob Domino und Bingo, oder auch Würfel-, Lege- und Zuordnungsspiele – mit den Lernspielen dieser Unterrichtseinheit unterstützen Sie Ihre Schüler dabei ihren Wortschatz zum Thema Körper zu erweitern. 

Die Erweiterung des Wortschatzes ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben jedoch häufig Schwierigkeiten im Bereich des sprachlichen Ausdrucks, da ihnen alltägliche Begriffe fehlen. Ob Domino und Bingo, oder auch Würfel-, Lege- und Zuordnungsspiele – mit den Lernspielen dieser Unterrichtseinheit unterstützen Sie Ihre Schüler dabei ihren Wortschatz zum Thema Kleidung und Schmuck zu erweitern.

Die Erweiterung des Wortschatzes ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben jedoch häufig Schwierigkeiten im Bereich des sprachlichen Ausdrucks, da ihnen alltägliche Begriffe fehlen. Ob Domino und Bingo, oder auch Würfel-, Lege- und Zuordnungsspiele – mit den Lernspielen dieser Unterrichtseinheit unterstützen Sie Ihre Schüler dabei ihren Wortschatz zum Thema Tiere zu erweitern.

Die Erweiterung des Wortschatzes ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben jedoch häufig Schwierigkeiten im Bereich des sprachlichen Ausdrucks, da ihnen alltägliche Begriffe fehlen. Ob Domino und Bingo, oder auch Würfel-, Lege- und Zuordnungsspiele – mit den Lernspielen dieser Unterrichtseinheit unterstützen Sie Ihre Schüler dabei ihren Wortschatz zum Thema Verkehr zu erweitern.

Die Erweiterung des Wortschatzes ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben jedoch häufig Schwierigkeiten im Bereich des sprachlichen Ausdrucks, da ihnen alltägliche Begriffe fehlen. Ob Domino und Bingo, oder auch Würfel-, Lege- und Zuordnungsspiele – mit den Lernspielen dieser Unterrichtseinheit unterstützen Sie Ihre Schüler dabei ihren Wortschatz zum Thema Wohnen zu erweitern.

Die Erweiterung des Wortschatzes ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben jedoch häufig Schwierigkeiten im Bereich des sprachlichen Ausdrucks, da ihnen alltägliche Begriffe fehlen. Ob Domino und Bingo, oder auch Würfel-, Lege- und Zuordnungsspiele – mit den Lernspielen dieser Unterrichtseinheit unterstützen Sie Ihre Schüler dabei ihren Wortschatz zum Thema Kategorienbildung zu erweitern.

„Tu te lèves à quelle heure?“, „Quelle heure est-il?“ Auf Grundlage dieser und weiterer Fragen aus dem Bereich „Tagesablauf“ trainieren Ihre Schüler spielerisch grundlegende Strukturen der französischen Sprache, die sie langfristig für die sichere Anwendung in den höheren Klassenstufen benötigen.In Gruppen von 2 bis zu 4 Personen stellen sich die Schüler Fragen und versuchen auf […]