Schule & Lernen

Mathe-Spiel: Mit Verdopplungsaufgaben rechnen

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Einige Kinder nutzen die Verdopplungsaufgaben nicht, um benachbarte „schwierigere“ Aufgaben zu lösen. Ziel sollte sein, dass die Kinder lernen, sich einige Ergebnisse schwieriger Aufgaben aus den Ergebnissen der automatisierten Verdopplungsaufgaben zu erschließen. Um Kinder mit Rechenschwierigkeiten nicht zu überfordern, werden im Spiel dieser Unterrichtseinheit nur Verdopplungsaufgaben + 1 eingeübt. Methodisch-didaktische Hinweise, Spielanleitung und Spielplan sind […]

Mathe-Spiel: Im Zahlenraum bis 20 halbieren

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Die Halbierungsaufgaben sind nicht nur für das Zahl- und Operationsverständnis wichtig, auch für die Erweiterung des Zahlenraumes ist die Fähigkeit des Halbierens sehr nützlich. Beim Spielen des Spiels „Der kleine Dino“ werden die Halbierungsaufgaben im Zahlenraum bis 20 nachvollzogen und geübt. Die Kinder haben die Möglichkeit, die Zahlen am Rechenrahmen oder im Zwanzigerfeld zu halbieren. […]

Mathe-Spiel: Mehrstellige Zahlen verstehen

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Vielen Kindern fällt es schwer, Zahlen zu lesen und zu schreiben, wenn der Zahlenraum auf Hundert erweitert wird. Es kommt häufig zu Zahlendrehern. Nicht nur die inverse deutsche Sprechweise, auch Schwächen in der Wahrnehmung der Raum-Lage sind dafür ursächlich. Das Spiel dieser Unterrichtseinheit unterstützt die Kinder darin, die Zahlen bis 100 (bzw. bis 1000) richtig […]

Mathe-Spiel: Das Stellenwertsystem nachvollziehen

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Viele Kinder benötigen Zeit, um die Bedeutung der Zehnerbündelung in unserem Stellenwertsystem zu verstehen. Sie müssen verstehen, dass zehn Einer einem Zehner und wiederum zehn Zehner einem Hunderter entsprechen. Im aktiven Umgang mit den Mehrsystemblöcken können sie dies handelnd nachvollziehen. Das Spiel dieser Unterrichtseinheit ermöglicht den Schülern nachzuvollziehen, was genau beim Zehnerübergang passiert. Methodisch-didaktische Hinweise, […]

Mathe-Spiel: Die Multiplikation verstehen

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Das Spiel dieser Unterrichtseinheit dient zum einen dazu, ein Operationsverständnis der Multiplikation aufzubauen, zum anderen aber auch zur Einübung des kleinen Einmaleins. Anders als beim altbekannten Kniffel, geht die Multiplikation in diesem Spiel nicht nur bis 6, sondern bis 10. Die Lösung kann in einer Tabelle abgelesen werden, da es zunächst nicht darum geht, alle […]

Mathe-Spiel: Einmaleins-Reihen automatisieren

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Für viele Kinder ist das Automatisieren des kleinen Einmaleins eine schwierige Lernaufgabe, die in der Regel mehr Zeit erfordert als im Unterricht dafür vorgesehen wird. Das Spiel dieser Unterrichtseinheit dient nicht dazu ein Operationsverständnis der Multiplikation aufzubauen, sondern ermöglicht eine intensive Beschäftigung mit einzelnen 1×1-Reihen. Das Spiel bietet vielfältige Einsatzmöglichkeiten, da es einfach ist und […]

Mathe-Spiel: Einsdurcheins-Reihen automatisieren

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Für viele Kinder ist das Automatisieren des kleinen Einsdurcheins eine schwierige Lernaufgabe. Das Spiel dieser Unterrichtseinheit dient nicht dazu, ein Operationsverständnis der Division aufzubauen, sondern ermöglicht eine intensive Beschäftigung mit einzelnen 1×1-Reihen. Kinder mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen können dieses Spiel gemeinsam spielen. So kann das eine Kind die „Geteiltaufgaben“ der 10er-Reihe üben, während ein anderes bereits […]

Mathe-Spiel: Unstrukturierte Mengen erfassen

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Einigen Kindern fällt das Simultanerfassen von unstrukturierten Mengen (ab 5) schwer. Sie können eine unstrukturierte Menge nur dann erkennen, wenn es ihnen gelingt, im Kopf die Menge zu strukturieren oder wenn eine leicht zu überblickende Struktur neu angeordnet wird.  Neben der Einzel- oder auch Kleingruppenförderung eignet sich das Spiel „Der rote Pirat“ optimal für die […]

Mathe-Spiel: Die Zahlen 2-9 zerlegen

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Die Fähigkeit, Zahlen zerlegen zu können, ist bedeutsam, um Aufgaben nicht zählend zu lösen. Aus jeder Zahlzerlegung lassen sich sehr viele Rechnungen ableiten. Kindern, die sicher die Zahlen zerlegen können, gelingt die Addition und Subtraktion zumeist ohne Schwierigkeiten. Das zufällige Werfen der Wendeplättchen in dem Spiel dieser Unterrichtseinheit begünstigt, dass die Zahlzerlegungen mit konkretem Material […]

Addition und Subtraktion von Geldbeträgen

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Der sichere Umgang mit Geld ist für die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben von großer Bedeutung. Aus diesem Grund ist es wichtig frühzeitig die Entwicklung basaler Größenvorstellungen zu fördern. Die Unterrichtseinheit Addition und Subtraktion von Geldbeträgen startet mit einer bebilderten Geschichte, um den Schülern den Einstieg in das Thema zu erleichtern. Inhalte der Aufgabenstellungen sind das […]