Schule & Lernen

Dieses Arbeitsheft ist ideal für Schüler der Klassen 5 bis 7 in der Sekundarstufe. Mit einer Vielzahl motivierender Aufgaben fördert das Material gezielt die Auge-Hand-Koordination, die Figur-Grund-Wahrnehmung sowie die Konzentrationsfähigkeit. Die Kopiervorlagen bieten abwechslungsreiche Übungen zum selbstständigen Arbeiten, für Vertretungsstunden, als Zusatzmaterial oder zur gezielten Förderung zu Hause. Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen den Schülern eine […]

Reise in die Antike – Ägypten entdecken mit inklusivem Fördermaterial!Dieses besondere Fördermaterial aus der erfolgreichen Unterrichtsreihe „Inklusion konkret“ wurde eigens für den sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen (LE) sowie den inklusiven Unterricht entwickelt. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 10 und ermöglicht durch drei klar abgestufte Niveaustufen eine optimale Differenzierung. So kann […]

Lebensnah und aktuell: Das Grundstufenlehrwerk motiviert Lernende mit einer passenden Themenauswahl für Alltag, Uni und Beruf. Plurikulturell und intuitiv erkunden die Lernenden mit Unterwegs die D-A-CH-L-Region in einem modernen, digital unterstützten Unterricht. Das Kurs- und Übungsbuch enthält einen eingedruckten Lizenzcode zur kostenlosen Freischaltung des E-Books auf mein.cornelsen.de. Im E-Book lassen sich alle digitalen Medien über die Klickstellen direkt […]

In dieser abwechslungsreichen Sammlung schöner Alt-Blockflötenduette aus dem 13. – 21. Jahrhundert finden Freunde des gemeinsamen Musizierens eine Fülle an Spielmaterial für den Unterricht oder zu Hause. Die Auswahl besteht nicht nur aus Stücken bekannter Komponisten wie Bach, Boismortier, Couperin, Mozart, Telemann oder Vivaldi – besonders facettenreich und interessant wird das Heft durch ansprechende moderne […]

super lesbare Bücher für die ersten Lesejahre – jetzt auch aus der Welt von »Tiger und Bär«!Dieses super lesbare Buch enthält eine gekürzte und leicht überarbeitete Version von »Komm, wir finden einen Schatz«, ideal, um sie abwechselnd Stück für Stück zu lesen – das garantiert schnelle Leseerfolge und gemeinsamen Lesespaß!Der kleine Bär und der kleine […]

Dieses vielseitige, farbenfrohe Lege- und Lernmaterial ist für den Einsatz in der Grundschule (Klassen 3 bis 4) sowie in der Sekundarstufe (Klassen 5 bis 8) konzipiert. Es ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, sich auf spielerische Weise mit den grundlegenden Aspekten der Botanik, Ernährung und Verdauung auseinanderzusetzen. Der Legekreis wird aus 99 doppelseitig bedruckten Legeteilen zusammengesetzt […]

Die Autorin schildert Chancen und Probleme in sozialen Beziehungen und seelische Schwierigkeiten, die bei hochbegabten Kindern und Erwachsenen auftreten können. Sie zeigt Auswege aus der krisenhaften Erfahrung des »Andersseins« auf.Etwa zwei Millionen Kinder, Jugendliche und Erwachsene (!) in Deutschland gelten als hochbegabt. Sie können nicht nur intellektuelle Höchstleistungen in verschiedenen Bereichen erbringen, sondern sind in […]

Das Lehrbuch entwickelt zentrale Grundbegriffe der Erziehungs- und Bildungswissenschaft anhand einer kommentierenden und kontextuierenden Auseinandersetzung mit klassischen Bezugstexten. Statt eines Überblickscharakters wird der Weg einer punktuellen Vertiefung gewählt. Dieser wendet sich bewusst gegen den Trend und gibt eine paradoxale Antwort auf die Krise des Lesens. Die Beiträge möchten Studierende zu einer genauen, kreativen und nicht […]

Selbst Liebhaber ihrer sechs Romane wissen häufig nicht, dass Jane Austen schon zwischen ihrem elften und siebzehnten Lebensjahr eine ganze Reihe kürzerer fiktionaler Texte schrieb. Diese blieben lange im Besitz der Familie, die es nicht für angebracht hielt, »diesen Werdegang der Öffentlichkeit zu enthüllen«. Janes Jugendwerke wurden deshalb zum allergrößten Teil erst im 20. Jahrhundert […]

Der Sammelband versammelt internationale Beiträge, die versuchen Schnittstellen wie strukturellen Unterschiede von Kindheitspädagogik und Kindheitsforschung anhand der Dimensionen Theorie – Politik – Praxis zu beleuchten. Ziel dieser Exploration ist eine Zusammenführung zweier Forschungsparadigmen, die sich im aktuellen Diskurs in eigentümlicher Weise aufeinander beziehen und voneinander abstoßen. Den Ansatz für ein Zusammendenken von Kindheitsforschung und einer […]