Schule & Lernen

Eine qualitative und quantitative Differenzierung im Deutschunterricht ist nahezu unerlässlich, um den unterschiedlichen Lernständen eines jeden Kindes gerecht zu werden. Für ein optimales Lernergebnis im Teilbereich Lesen spielt die Auswahl der richtigen Lesematerialien eine wichtige Rolle: Die Leseaufgaben müssen für die Kinder überschaubar bleiben, eine Selbstkontrolle ermöglichen und auch von leseschwachen Kindern verstanden werden können. […]

Wie beantwortet man Fragen zu einem Text? Anhand von sechs kindgerechten Lesetexten befassen sich die Schüler in dieser Unterrichtseinheit mit dem informierenden Lesen, sowie den unterschiedlichen Verfahren zur Beantwortung von Textfragen. Die Lernkarte am Anfang der Unterrichtseinheit befähigt die Kinder zum selbstständigen Planen ihrer Arbeit, sowie zum Reflektieren ihres Lernverhaltens. Die zusätzliche Methodenkarte erläutert die […]

In dieser Unterrichtseinheit üben die Schüler das informierende, teils interpretierende Lesen, um Textteile in eine richtige Reihenfolge bringen zu können. Durch die Methodenkarte am Anfang der Unterrichtseinheit erarbeiten die Kinder Schritt für Schritt die Arbeitsstrategien, die dann anhand von sechs Lesetexten in unterschiedlichen Differenzierungsstufen gefestigt werden. Die Texte der leichtesten Stufe enthalten sprachliche Vereinfachungen in […]

Ziel dieser Unterrichtseinheit ist die Steigerung der Lesekompetenzen durch das Einführen einer neuen Arbeitstechnik: Anhand selbstgemalter Bilder und Bildabfolgen üben die Schüler die zeichnerische Wiedergabe und Zusammenfassung von Textinhalten. Die Methodenkarte am Anfang der Unterrichtseinheit zeigt den Schülern Arbeitsschritte und Lösungswege auf, die dann anhand der dreifach differenzierten Lesetexte angewendet werden können. Die Arbeitsanweisungen sind […]

Eine unmittelbare Verbindung zwischen Geometrie und Arithmetik wird möglich, wenn das Zeichnen millimetergenau geschieht oder millimetergenau gemessen wird, wenn also Größen ins Spiel kommen.  Das Material  Geometrie und Rechenlehrgang bietet Ihnen einen inklusiven Unterrichtsansatz, bei dem Sie alle Schüler mitnehmen. Die Unterrichtseinheit enthält eine didaktische Einführung, Arbeitsblätter sowie die Lösungen.

Viele geometrische Objekte zeichnen sich durch Eigenschaften wie Symmetrie, Harmonie und Ästhetik aus. Außerdem spielen Formen in der täglichen Umwelt eine große Rolle, aus diesem Grund ist es naheliegend, gerade und krumme Linien, Rechtecke, Quadrate und Kreise sowie wichtige Körper wie Würfel und Quader auch im Kunstunterricht zu behandeln. Durch Lückentexte lassen sich zentrale geometrische […]

Inklusion ist als Forderung in aller Munde. Aber wie setzt man sie praktisch um? Dieses Material bietet Ihnen einen inklusiven Unterrichtsansatz, bei dem Sie alle Schüler mitnehmen. Das Heft enthält eine kurze didaktische Einführung und zahlreiche Kopiervorlagen mit Erläuterungen. Im Zentrum steht, mathematische Aspekte im Alltag erfahrbar zu machen und gleichzeitig das mathematische Denken an […]

Im Zentrum dieser Unterrichtsmaterialien steht, mathematische Aspekte im Alltag erfahrbar zu machen und gleichzeitig das mathematische Denken an relevanten Problemen zu erproben. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen einen inklusiven Unterrichtsansatz zum Thema Zahlen, Zahlzeichen und Anzahlen, bei dem Sie alle Schüler mitnehmen. Anhand von Abstimmungen, Wettbewerben und Zählprozessen trainieren die Schüler den einfachen Umgang mit Zahlzeichen und Anzahlen. So wird Mathematik […]

Zentimeterangaben, Zeitgrößen oder unterschiedliche Geldmünzen: Größen, die vielen Kindern im ersten Schuljahr noch nicht viel sagen. Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es diesen noch unbekannten Dingen etwas Anschauliches und Gleichwertiges zur Seite zu stellen, um es für Schüler aller Leistungsniveaus greifbar zu machen. Mithilfe spannender Projekte sollen die Kinder erkennen, wie interessant und hilfreich es sein kann, die sie […]

Inklusiver Matheunterricht zum Thema Diagramme, der gelingt Ihnen jetzt im Handumdrehen mit dieser Unterrichteinheit. Anhand eines kleinen Projektes, bei dem die Schüler Samen keimem lassen und den Fortschritt täglich dokumentieren, lernen sie auf anschauliche Weise den Umgang mit Tabellen, Zeitstrahl und Diagrammen. So wird Mathematik vom ersten Schultag an zu einem Fach, das ebenso die Entwicklung […]