Schule & Lernen

Kurz gefasst sind Sketchnotes Wort-Bild-Kombinationen, die Informationen transparent machen. Was man darstellen oder sich merken will, zeichnet man und kann dabei beliebig viel Text, oft stichpunktartig, ergänzen. Wörter und Bilder werden kombiniert, um Zusammenhänge besser darzustellen und zu erklären. Sketchnotes stellen folglich individuelle visuelle Notizen zur eigenen Dokumentation etc. dar.Im Fokus dieser Materialien steht dabei […]

Das Verstehen von Sachtexten und das Entnehmen von Informationen fällt vielen Grundschulkindern noch schwer. Kinder der 3. und 4. Klasse stehen zunehmend vor der Herausforderung, sich in einer Welt voller Texte zurechtzufinden – sei es auf dem Papier digital, in Büchern, Zeitschriften oder in Anleitungen. Wenn Sie Ihren Schülerinnen und Schülern dabei helfen wollen, dann […]

Das Verstehen von Sachtexten und das Entnehmen von Informationen sind wichtige Fähigkeiten, die schon in den ersten Jahren der Grundschulzeit gefördert werden sollten. Kinder der 3. und 4. Klasse stehen vor der Herausforderung, sich in einer Welt voller Texte zurechtzufinden – sei es auf dem Papier oder digital, sei es in Büchern, Zeitungen oder Anleitungen. […]

Das Verstehen von Sachtexten und das Entnehmen von Informationen sind wichtige Fähigkeiten, die schon in den ersten Jahren der Grundschulzeit gefördert werden sollten. Kinder der 3. und 4. Klasse stehen vor der Herausforderung, sich in einer Welt voller Texte zurechtzufinden – sei es auf dem Papier oder digital, sei es in Büchern, Zeitungen oder Anleitungen. […]

Das Verstehen von Sachtexten und das Entnehmen von Informationen sind wichtige Fähigkeiten, die schon in den ersten Jahren der Grundschulzeit gefördert werden sollten. Kinder der 3. und 4. Klasse stehen vor der Herausforderung, sich in einer Welt voller Texte zurechtzufinden – sei es auf dem Papier oder digital, sei es in Büchern, Zeitungen oder Anleitungen. […]

Das Verstehen von Sachtexten und das Entnehmen von Informationen sind wichtige Fähigkeiten, die schon in den ersten Jahren der Grundschulzeit gefördert werden sollten. Kinder der 3. und 4. Klasse stehen vor der Herausforderung, sich in einer Welt voller Texte zurechtzufinden – sei es auf dem Papier oder digital, sei es in Büchern, Zeitungen oder Anleitungen. […]

Mysterys sind ein hervorragendes Werkzeug, um forschendes Lernen im Biologieunterricht zu praktizieren. Neben dem Erwerb von Fachwissen rund ums Thema „Gene und Vererbung“ steht vor allem die Förderung einer problemorientierten, selbstständigen Arbeitsweise sowie der soziale Aspekt der Teamarbeit im Vordergrund. Die Materialien sind auch für fachfremde Lehrkräfte zum Einsatz in Vertretungsstunden geeignet. Exemplarische Lösungen sind enthalten.

Mysterys sind ein hervorragendes Werkzeug, um forschendes Lernen im Biologieunterricht zu praktizieren. Neben dem Erwerb von Fachwissen rund ums Thema „Evolution“ steht vor allem die Förderung einer problemorientierten, selbstständigen Arbeitsweise sowie der soziale Aspekt der Teamarbeit im Vordergrund. Die Materialien sind auch für fachfremde Lehrkräfte zum Einsatz in Vertretungsstunden geeignet. Exemplarische Lösungen sind enthalten.

Mysterys sind ein hervorragendes Werkzeug, um forschendes Lernen im Biologieunterricht zu praktizieren. Neben dem Erwerb von Fachwissen rund ums Thema „Bionik“ steht vor allem die Förderung einer problemorientierten, selbstständigen Arbeitsweise sowie der soziale Aspekt der Teamarbeit im Vordergrund. Die Materialien sind auch für fachfremde Lehrkräfte zum Einsatz in Vertretungsstunden geeignet. Exemplarische Lösungen sind enthalten.

Mit wenigen Strichen Inhalte effektiv vermitteln und die Aufmerksamkeit der Schülerinnen und Schüler gewinnen – genau das gelingt mit Sketchnotes! Die einfachen Zeichnungen können Sie zum Visualisieren, Organisieren, Strukturieren und Präsentieren in Ihrem Schulalltag nutzen. Dieser Band leitet Sie Schritt für Schritt an, eigene Sketchnotes zu zeichnen. Mit einem gut gefüllten Werkzeugkoffer lernen Sie, einfache […]