Schule & Lernen

Der Frühling ist da!Mit diesem Material ist es auch ohne Vorkenntnisse möglich, mit Schülerinnen und Schülern der Förderschule (auch Schwerpunkt geistige Entwicklung) zu musizieren. Das Material bietet eine kurze Einführung zum Thema Klanggeschichten, detaillierte Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, die Klanggeschichte „Frühling: Auf der großen Wiese“ in drei Differenzierungsstufen sowie passendes Bildmaterial zur Geschichte.Eine Klanggeschichte zum Thema […]

Der Herbst ist da!Mit diesem Material ist es auch ohne Vorkenntnisse möglich, mit Schülern der Förderschule (auch Schwerpunkt geistige Entwicklung) zu musizieren. Das Material bietet eine kurze Einführung zum Thema Klanggeschichten, detaillierte Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, die Klanggeschichte „Drachensteigen im Herbst“ in drei Differenzierungsstufen sowie passendes Bildmaterial zur Geschichte.Eine Klanggeschichte zum Thema Herbst, mit der Sie […]

Der Winter ist da!Mit diesem Material ist es auch ohne Vorkenntnisse möglich, mit Schülern der Förderschule (auch Schwerpunkt geistige Entwicklung) zu musizieren. Das Material bietet eine kurze Einführung zum Thema Klanggeschichten, detaillierte Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, die Klanggeschichte „Schlittschuhlaufen im Winter“ in drei Differenzierungsstufen sowie passendes Bildmaterial zur Geschichte.Eine Klanggeschichte zum Thema Winter, mit der Sie […]

Kinderfragen nach Tod, Gott oder dem Lebensweg stellen Sie immer wieder vor große Herausforderungen, denn einfache und klare Antworten gibt es darauf nicht. Dieses Buch gibt Ihnen ein erprobtes Konzept an die Hand, das konkrete Handlungsschritte aufzeigt, um solchen Fragen angemessen zu begegnen. Es ermöglicht Ihnen, ein Lernbegleiter der Kinder zu werden. Gleichzeitig bietet es […]

Inklusion im Englischunterricht? Kein Problem!Die Inklusion und Förderung lernschwacher Schüler ist auch im Englischunterricht in Klasse 8 ein Thema, das immer wichtiger wird. Doch wie bindet man lernschwache Schüler am sinnvollsten in den Unterricht ein? Dieser Band für Stationentraining im Englischunterricht hilft Ihnen dabei. Englisch lernen an StationenDas bewährte Auer Stationentraining unterstützt Sie dabei, das […]

Lernen abseits des KlassenzimmersDie Handlungsorientierung ist ein wichtiges Thema im modernen Biologieunterricht. Doch wie gestaltet man den Unterricht im Fach Biologie besonders handlungsorientiert und schülerorientiert? Indem man das Klassenzimmer verlässt und außerschulische Lernorte nutzt! Dieser Band gibt Ihnen zahlreiche Anregungen hierfür. Lernen auf dem gesamten SchulgeländeBei den Arbeitsmaterialien Biologie dieses Bandes ist aktiv-entdeckendes Lernen das […]

Erdkunde handlungsorientiert!Moderner Erdkundeunterricht soll sowohl schülerorientiert als auch handlungsorientiert sein. Doch wie stellt man das als Lehrkraft am besten an? Dieser Band gibt Ihnen nicht nur Anregungen, sondern konkrete Unterrichtsverläufe für aktiv-entdeckendes Lernen außerhalb des Klassenzimmers. Außerschulische Lernorte im Erdkundeunterricht nutzenDie fertigen Unterrichtsstunden zeigen Ihnen, wie Sie Ihren Erdkundeunterricht auf den Schulflur, aufs Schulgelände oder […]

Vom Gruppenturnier bis zur Szenischen Interpretation – die Vorteile des Einsatzes kooperativer Lernmethoden liegen auf der Hand: Inhalte werden leichter und nachhaltiger erarbeitet, die Motivation der Schüler steigt und Teamarbeit, Kommunikation sowie Interaktion werden gefördert. Doch die Umsetzung im Schulalltag ist nicht immer so einfach. Der vorliegende Band bietet Ihnen fachlich fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen […]

Vom Mindmapping bis zum Zukunfstmission – die Vorteile des Einsatzes kooperativer Lernmethoden liegen auf der Hand: Inhalte werden leichter und nachhaltiger erarbeitet, die Motivation der Schüler steigt und Teamarbeit, Kommunikation sowie Interaktion werden gefördert. Doch die Umsetzung im Schulalltag ist nicht immer einfach. Der vorliegende Band bietet Ihnen fachlich fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen des Lehrplans […]

Kooperative Lernformen im Mathematikunterricht Die Vorteile kooperativer Lernmethoden sind offensichtlich: Themen werden nachhaltiger erarbeitet, die Zusammenarbeit wird gefördert und Kommunikation und Interaktion werden geschult. Zudem steigt die Motivation der Schüler. Doch wie setzt man eine kooperative Lernkultur im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I am besten um? Fundierte PraxismaterialienMit diesem Band erhalten Sie Praxismaterialien zu den Kernthemen […]