Schule & Lernen

Problem Zählendes Rechnen Gerade schwächere Schüler neigen im Mathematikunterricht in der Grundschule zu Zählendem Rechnen. Wird im Mathematikunterricht ein höherer Zahlenraum erreicht, tauchen die ersten Probleme auf, da dort z.B. das Abzählen an den Fingern nicht mehr funktioniert.Ablösung vom Zählenden RechnenUm Probleme in der Zukunft zu vermeiden, muss eine Ablösung vom Zählenden Rechnen zügig erfolgen, […]

Viele Lehrer wissen nicht, wie sie ihre Schüler, gerade die schwächeren, vom zählenden Rechnen abbringen sollen. Erfolgt die Ablösung aber nicht rechtzeitig, können die Kinder in höheren Zahlenräumen nicht mehr rechnen, da dort das Zählen, z.B. mit den Fingern, nicht mehr funktioniert. Um eine Rechenschwäche oder gar -störung zu vermeiden, müssen die Schüler sich effektive […]

Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Biologie für die Klassen […]

Große Wirkung im MathematikunterrichtViele Schüler haben Probleme im Fach Mathematik, weil sie mathematische Erkenntnisse nicht wahr- oder als Gesetzmäßigkeiten lediglich hinnehmen. Dass diese Erkenntnisse für die Beschreibungen von Räumen oder die Vereinfachung von Berechnungen verwendet werden können, bleibt oft unerkannt. Genau das können Sie mit Hilfe dieses Bandes ändern.Mathematik im GroßformatDie Aufgaben mit XXL-Materialien führen […]

Aktiv-entdeckend und handlungsorientiert lernen – wie könnte das besser funktionieren, als wenn man nicht nur den beschränkten Raum eines Klassenzimmers zur Verfügung hat, sondern das gesamte Schulgelände nutzen kann? Pausenhof, Schulflure, Wiesen, Sport- und Spielplätze oder der Schulgarten: Diese Orte sind optimal dafür geeignet, Lerninhalte auch mal anders zu vermitteln. Lernen wird mit Bewegung kombiniert, die […]

Religion handlungsorientiert!Moderner Religionsunterricht soll sowohl schülerorientiert als auch handlungsorientiert sein. Doch wie stellt man das als Lehrkraft am besten an? Dieser Band gibt Ihnen nicht nur Anregungen, sondern konkrete Unterrichtsverläufe für aktiv-entdeckendes Lernen außerhalb des Klassenzimmers. Außerschulische Lernorte im Religionsunterricht nutzenDie fertigen Unterrichtsstunden zeigen Ihnen, wie Sie Ihren Religionsunterricht auf den Schulflur, aufs Schulgelände oder […]

Kooperative Lernmethoden im Englischunterricht Es ist unbestritten: Der Einsatz kooperativer Lernformen im Englischunterricht birgt zahlreiche Vorteile. Zum einen werden die wichtigen Lerninhalte schnell erarbeitet und begriffen, zum anderen bleiben die Schülerinnen und Schüler motiviert und trainieren auch Kompetenzen wie Teamarbeit, Kommunikation und Interaktion. Doch wie setzt man kooperative Lernmethoden im Fach Englisch in Klasse 8 […]

In diesem Stationentraining lernen die Schüler anhand von Arbeits- und Informationsblättern sowie einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen die wichtigsten Inhalte rund um das Thema Fische kennen. An den einzelnen Stationen erarbeiten sie, welche Arten von Fischen es gibt, wie sie sich forbewegen, welche besonderen Organe sie enthalten und wie diese funktionieren (Kiemen, Schwimmblase, Seitenlinienorgan) sowie Fortpflanzung […]

Spiele, die Schüler fesseln, zum Kommunizieren anregen und motivieren, sindein unverzichtbarer Bestandteil eines gelungenen Deutschunterrichts!Mit dieser Sammlung praxiserprobter, unkompliziert einsetzbarer Spielideenwecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und schaffen Motivation für den Lernstoff.Jede Spielbeschreibung weist eine Klassenstufenzuordnung, das benötigteMaterial, Hinweise zu Vorbereitung, Einsatzmöglichkeiten und Zielsetzungsowie Angaben zum Zeitbedarf und zur Sozialform auf. Kommunikation, Interaktion und Bewegung […]

Durch Stationenlernen Anforderungen des Fachs Französisch erfüllenMit diesem Band erhalten Sie Arbeitsmaterialien für Stationenlernen im Französischunterricht im dritten Lernjahr. Die Umsetzung von Handlungsorientierung und Schülerorientierung im Fach Französisch ist mit diesem abwechslungsreichen Stationentraining kein Problem mehr! Gemeinsam lernen – trotz unterschiedlicher LernvoraussetzungenEin großer Vorteil des Stationenlernens im Französischunterricht: Die Differenzierung bei unterschiedlichen Leistungsniveaus innerhalb Ihrer […]