Schule & Lernen

In dieser Unterrichtseinheit setzen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand leicht verständlicher Schritt-für-Schritt-Anleitungen das Projekt „Lautstärkeampel“ um und verwandeln den Calliope in eine nützliche Lautstärkeampel, die die vom Mikrofon gemessene Lautstärke in eine Grafik für das LED-Display umwandelt und visuell anzeigt, ob es im Klassenraum zu laut ist.

In dieser Unterrichtseinheit setzen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand leicht verständlicher Schritt-für-Schritt-Anleitungen das Projekt „Zeitnehmer“ um und verwandeln den Calliope in eine Stoppuhr für Schulaufgaben, mit deren Hilfe man die Rest- und Übungszeit stets im Blick behält.

In dieser Unterrichtseinheit setzen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand leicht verständlicher Schritt-für-Schritt-Anleitungen das Projekt „Schere/Stein/Papier“ um und setzen den Spieleklassiker digital auf dem Calliope mini um.

In dieser Unterrichtseinheit setzen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand leicht verständlicher Schritt-für-Schritt-Anleitungen das Projekt „Wahlcomputer für die Klassensprecherwahl“ um und lernen dabei wie die Calliope miteinander per Funk kommunizieren und in Austausch treten können. 

In dieser Unterrichtseinheit setzen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand leicht verständlicher Schritt-für-Schritt-Anleitungen das Projekt „Selbstgemachter Spielwürfel“ um und verwandeln dabei den Calliope in einen Spielwürfel, der eine zufällige Zahl zwischen 1 und 6 anzeigt, wenn er geschüttelt wird.

In dieser Unterrichtseinheit setzen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand leicht verständlicher Schritt-für-Schritt-Anleitungen das Projekt „Rechentrainer“ um, wobei der Calliope eine Rechenaufgabe ausgibt und nach der Lösung über das Display eine Rückmeldung gibt, ob die Eingabe richtig oder falsch war.

Wie können Sie Ihre Lernenden für das Fach Chemie begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie gehen Sie zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um? Mit dem Stationenlernen gelingt moderner Chemieunterricht, denn es ermöglicht eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im […]

Bei den 9 Pflicht- und 3 Zusatzstationen dieses Unterrichtsmaterials dreht sich alles um das Thema „Sicherheit im Chemieunterricht“. Die Thematik wird so aufgefächert, dass die einzelnen Stationen unabhängig voneinander bearbeitet werden können. Die Schülerinnen und Schüler können die Reihenfolge der Stationen somit eigenständig bestimmen; sie allein entscheiden, wann sie welche Station bearbeiten möchten. Damit arbeiten […]

Bei den 9 Pflicht- und 3 Zusatzstationen dieses Unterrichtsmaterials dreht sich alles um das Thema „Die Welt der Stoffe“. Die Thematik wird so aufgefächert, dass die einzelnen Stationen unabhängig voneinander bearbeitet werden können. Die Schülerinnen und Schüler können die Reihenfolge der Stationen somit eigenständig bestimmen; sie allein entscheiden, wann sie welche Station bearbeiten möchten. Damit […]

Bei den 9 Pflicht- und 3 Zusatzstationen dieses Unterrichtsmaterials dreht sich alles um das Thema „Die Schätze der Erde“. Die Thematik wird so aufgefächert, dass die einzelnen Stationen unabhängig voneinander bearbeitet werden können. Die Schülerinnen und Schüler können die Reihenfolge der Stationen somit eigenständig bestimmen; sie allein entscheiden, wann sie welche Station bearbeiten möchten. Damit […]