Schule & Lernen

16 Lernspiele für alle wichtigen Grammatikbereiche des 3. und 4. Schuljahrs In den Grammatikspielen gibt es motivierende Übungen zu ganz unterschiedlichen Themenbereichen. Ob es um Wortbildung, Zeitformen oder das Bestimmen von Satzgliedern geht, zu jedem Schwerpunkt gibt es Übungen, mit denen die Kinder nachhaltig Lernerfolge erzielen können. Wie bilde ich zusammengesetzte Adjektive? Auf dem Weg […]

Der größere Teil der Aufgaben lässt sich ohne Lesekenntnisse lösen. Auf dem zweiten, schwierigeren Arbeitsblatt jeder Lerneinheit gibt es aber auch einfachste Texte für Kinder, die schon lesen können. Die Lösungen sind sehr schnell überprüfbar, zum Teil auch mit Selbstkontrolle.

Zuhören, verstehen, umsetzen ? mit diesen drei Schritten fördert und trainiert diese neue Reihe das Hörverstehen. Ob die Aufgaben richtig gelöst wurden, können die Kinder fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswörtern, Kreuzworträtseln, Punktebildern und anderen spielerischen Selbstkontrollmöglichkeiten.

Zuhören, verstehen, umsetzen – mit diesen drei Schritten fördert und trainiert diese neue Reihe das Hörverstehen. Ob die Aufgaben richtig gelöst wurden, können die Kinder fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswörtern, Kreuzworträtseln, Punktebildern und anderen spielerischen Selbstkontrollmöglichkeiten.

Die Fähigkeit zuzuhören und zu verstehen, was man gehört hat, spielt im Alltag eine wichtige Rolle und auch der Lernerfolg in der Schule hängt weitgehend damit zusammen. Ob die Aufgaben richtig gelöst wurden, können die Kinder fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswörtern, Kreuzworträtseln, Punktebildern und anderen spielerischen Selbstkontrollmöglichkeiten.

20 SCHUBI-Werkstätten bieten aktuelle, lehrplanbasierte Themen, die auf den Ablauf des Schuljahres abgestimmt sind. Sie sind so aufgebaut, dass sie den unterschiedlichen Lernständen der Schulanfänger gerecht werden und jedes Kind seinem Niveau entsprechend gefördert wird. Die Werkstätten bieten Aufträge zum Schreiben und Lesen, zum Rechnen, logischen Denken, zur Feinmotorik u.v.m. Wie in Werkstätten üblich, arbeiten […]

20 SCHUBI-Werkstätten bieten aktuelle, lehrplanbasierte Themen, die auf den Ablauf des Schuljahres abgestimmt sind. Sie sind so aufgebaut, dass sie den unterschiedlichen Lernständen der Schulanfänger gerecht werden und jedes Kind seinem Niveau entsprechend gefördert wird. Die Werkstätten bieten Aufträge zum Schreiben und Lesen, zum Rechnen, logischen Denken, zur Feinmotorik u.v.m. Wie in Werkstätten üblich, arbeiten […]

Wege zur lebendigen Erzählung Wie soll ich meinen Aufsatz anfangen? Was ist wichtig? Wie geht das: lebendig schreiben? Wie wird meine Geschichte spannend?Wer selbst keinen unmittelbaren Zugang zum Schreiben findet, ist froh über Strukturen, die Orientierung geben.In diesem Praxisbuch wird systematisch der Aufbau einer Erzählung mithilfe von Bildergeschichten aufgezeigt und eingeübt. Den Schülerinnen und Schülern […]

Das rhythmische Zeichnen oder Sprechzeichnen hat eine verblüffende Wechselwirkung: Die rhythmischen Bewegungen des Körpers helfen beim Sprechen – das rhythmische Sprechen lockert und harmonisiert die Bewegungsabläufe. Die Kopiervorlagenmappe bietet ein reichhaltiges Angebot von Übungsmöglichkeiten, die sich in den Unterricht oder in die Therapie einbeziehen lassen. Ob die Kinder die Formen auf grosse Blätter zeichnen, mit […]

Reihen Schwünge Muster Übungselemente: Verbindung von Grundformen, Bögen und Strichen zu fortlaufenden Reihen und Mustern (Zinnen, Zacken, Zickzack, Bögen, Wellen, Schlaufen) Verbindung zu Motiven (Stern, Wolke, Blüte, Schaf) Kombinationen und Varianten von Grundformen, Bögen und Strichen Zeichen und Symbole aus Grundformen Schriftelemente.