Schule & Lernen

Schüler/-innen regelmäßig überprüfen, individuelle Leistungsstände messen und dokumentieren – das gehört zum zeitgemäßen Unterricht. Für einen methodisch kontrollierten und transparenten Prozess stellt der Band Verfahren und Instrumente zur Leistungsdiagnose und individuellen Förderung vor. Zahlreiche Lernpläne, Lernvereinbarungen, Beobachtungsbögen und Förderpläne stehen als Kopiervorlagen bereit. Geeignet für alle Fächer der Sek I und II.

* Einführung in Montessoris Erziehungskonzept für 0-3 in konkreten Beispielen * Ein Handbuch für Krippenpädagoginnen, Montessori-Pädagogen, junge Eltern Das Buch gibt einen wichtigen, praxisnahen Beitrag zur Erziehung junger Kinder nach Maria Montessoris Konzept für 0-3 Jahre. Auf der Basis langjähriger Erfahrungen erläutern die Autorinnen auf äußerst kenntnisreiche und feinfühlige Weise die Entwicklung der ersten drei […]

Der Neutestamentler Gerhard Lohfink legt in diesem Buch eine Vielzahl biblischer Texte aus, bekannte und unbekannte. Er untersucht sie voll Neugier, befragt sie hartnäckig und konfrontiert sie mit unserer Gegenwart – von COVID-19 bis zu der inneren Einsamkeit vieler Menschen. Er fragt angesichts zentraler Texte der Bibel: Wie kann heute ein Leben aussehen, das ganz […]

Das Buch nimmt uns mit auf eine Reise um die Welt, um allen Tieren gute Nacht zu sagen, bevor sie sich zum Schlafen hinlegen. Die poetischen Reime und die traumhaften Illustrationen sind bestens geeignet für Kinder zwischen 3 bis 5 Jahren. Die Einschlafverse begleiten Erdmännchen, Tukane, Zebras, Eisbären, den Fuchs und viele andere schläfrige Tiere […]

Evidenzbasierte LKGSF-Diagnostik „LKGSF komplex“ ist das erste deutschsprachige evidenzbasierte Inventar für die sprachtherapeutische Diagnostik bei Lippen-Kiefer-Gaumen-Segel-Fehlbildungen. Es enthält Diagnostikbausteine, die einzeln oder im Verbund angewendet werden können: * Basisdiagnostik * Orofaziale Diagnostik * Phonologisch-phonetische Analyse * Einschätzung des Partizipationsgrades von Kindern und Erwachsenen Übersichtliche Bögen für die Zusammenführung der Ergebnisse sowie zur Therapieverlaufsdokumentation machen das […]

Der gemeinsame Unterricht von SchülerInnen mit und ohne geistige Behinderung stellt wohl eine der größten Herausforderungen für RegelschullehrerInnen, die im inklusiven Setting unterrichten, dar. Wie sollen Kinder mit geistiger Behinderung den Stoff der Grundschule bewältigen? Wie soll ich als LehrerIn im inklusiven Setting unterrichten, obwohl ich nicht Sonderpädagogik studiert habe?In diesem Buch wird fundiertes Hintergrundwissen […]

Die Lern- und Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache enthält alle wichtigen Grammatikregeln und über 500 Übungen auf den Niveaustufen A1 bis B1, dargestellt auf übersichtlichen Doppelseiten. Die beiden „Duden-Profis“ begleiten Sie mit hilfreichen Erklärungen und Tipps durch das Buch – überall dort, wo sie benötigt werden. Damit ist die Grammatik ideal auch für das Selbststudium. Zahlreiche […]

Imbolo Mbue’s 2016 novel Behold the Dreamers is the story of Jende Jonga and his family, recent immigrants from Cameroon, and Clark Edwards and his WASP family. Clark has amassed great wealth as an executive at Lehman Brothers, a major investment bank. It is Jende’s good fortune to be hired by Clark as his chauffeur, […]

Räume in Kitas ermöglichen Bewegung, Entspannung oder ästhetische Erfahrungen, legen Spuren individueller und kultureller Vielfalt und können Kinder stärken. Gabriele Haug-Schnabel und Joachim Bensel zeigen in ihrem neuesten Sonderheft auf anschauliche und eindrucksvolle Weise die Bedeutung einer professionellen Raumgestaltung auf und eröffnen pädagogischen Fachkräften neue geistige Räume.

Laufen, klettern, rutschen, hangeln, balancieren, hüpfen, stampfen, rollen, schlittern, kriechen, steigen, ziehen, springen, kippeln, ringen jedes (Schul-)Kind hat einen natürlichen Drang, sich zu bewegen. Leider wachsen heute viele Kinder mit einem Mangel an Bewegung auf. Dabei hat diese einen entscheidenden Einfluss auf die gesunde Entwicklung von Körper und Geist sowie die Bildung sozialer Kompetenzen. Der […]