Zu einem freundlichen Miteinander – SoPäd

Es sollte für die Lehrkraft im Unterricht und in der schulischen Arbeit nicht in erster Linie um vielfältige, wirkungsvolle Möglichkeiten der Bestrafung von Fehlverhalten gehen, sondern um die präventive Arbeit mit einem positiven Verstärkersystem. Aber auch bei diesem System geht es nicht um Vielfältigkeit, sondern darum, für die Schülerinnen und Schüler klare und einfache, für sie nachvollziehbare Maßnahmen zu ergreifen. Vom Du-Satz zum Ich-Satz, Ich-Botschaften trainieren und eine Wunschrunde durchführen: Mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit führen Sie Ihre Schüler zu einem freundlichen Miteinander. Die Materialien sind altersgemäß gestaltet und speziell auf die Bedürfnisse von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf ausgerichtet.