Sachtexte: Strategien vermitteln

Die Arbeit mit Sachtexten unterscheidet sich grundlegend vom Lesen und Verstehen erzählender Texte. Sachtexte knüpfen häufig an ein Vorwissen an und setzten in der Regel den Umgang mit Tabellen und Diagrammen voraus. Mit nur wenig Zeitaufwand können Sie Ihren Schülern mit diesen Tipps und Vorlagen zur Förderung und mit einer Unterrichtseinheit zu einem speziellen Themengebiet Sachthemen effektiv und auf spannende Weise vermitteln! Der Beobachtungsbogen mit Fragen – wie zum Beispiel gibt das Kind neu gewonnene Erkenntnisse schriftlich oder mündlich korrekt wieder? – hilft Ihnen, die jeweils spezifischen Probleme einzelner Schüler zu benennen und festzuhalten. Die Hilfen zum Verstehen von Diagrammen und Tabellen zeigen auf, wie Sie Sachthemen zielgerichtet und verständlich vermitteln.“Sachtexte: Strategien vermitteln“ ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel „Sachtexte verstehen – kein Problem! Klasse 3-4“ von Ulrike Neumann-Riedel.