Bücher

Lernen an Stationen: Mit diesen zehn Stationen zum Thema Organisationsplan trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.Die Themen der zehn Stationen sind:Wir planen das […]

Lernen an Stationen: Mit diesen vier Stationen zum Thema Berufsorientierung/Projekt Berufsmesse trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.Die Themen der vier Stationen sind:Soziale Berufsbereiche […]

Mit der Reihe – Lernen an Stationen – trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und Übungsformen lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig und eignen sich die entsprechenden Kompetenzen an. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken […]

Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Akrobatik, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele.Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz […]

Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Krafttraining, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele.Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz […]

Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Leichtathletik, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele.Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz […]

Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Seil, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele.Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen acht Stationen rund um das Thema Vermischte Übungen zur Bruchrechnung trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.Ein […]

Märchen im KindergartenMärchen sind bei Kindern so beliebt wie eh und je. Denn sie sind spannend und mitreißend, erzählen aber vor allem von urmenschlichen Ängsten, Träumen und Bedürfnissen. Zudem sind sie förderlich für die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder.Einführung zum Thema MärchenMit dem vorliegenden Band erhalten Sie ein praktisches Handbuch, welches alle wichtigen Fragestellungen und Aspekte rund […]

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Mit unserer Reihe „Individuell fördern“ zeigen wir Ihnen, wie Sie diese Herausforderung erfolgreich meistern können!Dieser Band bietet Ihnen zunächst umfangreiche Materialien zur Einführung des Themas „Brüche“ ((in Anführungszeichen)). Danach folgen Kopier-vorlagen in drei Differenzierungsstufen, die jeden Schüler dort abholen, wo er steht. Um das Gelernte […]