Bücher

Pädagogische Fachkräfte sind in ihrer täglichen Arbeit häufig mit Konflikten konfrontiert: mit Kindern, Eltern und Kolleg:innen. Das kostet Energie – und dabei ist der Kita-Alltag schon herausfordernd genug. Wie können Konflikte konstruktiv gelöst und so zu „Wachstumsmomenten“ werden? Hergen Sasse gibt in seinem Buch Einblicke in das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation, beschreibt Techniken zur Selbstregulation […]

Alle pädagogischen Fachkräfte kennen das Problem: Ein Kind spricht oder spielt „irgendwie“ anders, es bewegt oder verhält sich „irgendwie“ anders… Oft lassen sich solche Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern auf Wahrnehmungsstörungen zurückführen. Um diese möglichst früh erkennen zu können, gibt Ihnen das vorliegende, komplett neue überarbeitete Sonderheft von „kindergarten heute“ einen fundierten Einblick in die […]

Das Thema Hochbegabung ist nach wie vor mit vielen Vorurteilen behaftet und in der Ausbildung pädagogischer Fachkräfte kaum präsent. Das führt zu Fragen und Unsicherheiten, wenn Fachkräfte bei Kita-Kindern eine besondere Begabung vermuten. Genau hier setzt das Sonderheft an. Es vermittelt Grundlagenwissen zu Hochbegabung im Vorschulalter, zeigt, wie sich besondere Begabungen erkennen lassen und dass […]

Immer öfter stellt die Montessori-Grundschule eine wirkliche Alternative zur Regelgrundschule dar. Bislang fehlt es jedoch an einer leichtverständlichen Einführung in die Besonderheiten und den Ansatz der Montessori-Grundschulen. Die Autorin schließt mit dem vorliegenden Buch diese Lücke. Sie umreißt die Pädagogik Montessoris in Bezug auf Grundschulen und bietet Eltern und anderen Interessierten einen Leitfaden bei der […]

Dieses Handbuch ist in Kitas nicht mehr wegzudenken, wenn es um die Vermittlung naturwissenschaftlicher Bildung geht. Der Ansatz – eine gelungene Mischung aus Theorie und Praxis – hat sich bewährt und ist seit Jahrzehnten praxiserprobt und -tauglich. Gisela Lück hat ihr bewährtes Grundlagenwerk teilweise überarbeitet. Der Kern, ein entwicklungspsychologisch begründetes Konzept, in dessen Mittelpunkt die […]

Die Hirnforschung hat den pädagogischen Diskurs aufgemischt. Auch wenn ihre Beiträge für Unterricht und Lernen nicht immer neu sind, liefert sie der Schulpädagogik wichtige Impulse für die Modellierung einer Neuropsychologie des gehirngerechten Lernens und Lehrens. Beide Disziplinen ergänzen sich gut, wenn es um die Frage geht, welche methodischen und didaktischen Settings das Lernen der Schüler_innen […]

Um Konflikte konstruktiv zu managen, eignen sich Bilder hervorragend. Die Motive der Bildkarten zum Konfliktmanagement sind so ausgewählt, dass sie immer auch auf die vorhandenen Gestaltungsmöglichkeiten und Kompetenzen hinweisen. Denn gerade in konflikthaften Situationen ist es wesentlich, den Blick wieder auf die Potenziale auszurichten.Die Bildkarten können in Gruppen- und Einzelsettings, im Coaching, in der Beratung […]

Nach mondelangen Auseinandersetzungen haben sich die wilden Katzen des Waldes in fünf Lager aufgeteilt. Das neue Bündnis wird auf eine harte Probe gestellt, als der gefährliche Streuner Schlitzer eine Kätzin aus dem Waldlager entführt. Wolkenhimmel merkt schnell, dass er die Gefangene nicht alleine befreien kann. Er muss die anderen Anführer der Lager um Hilfe bitten. […]

Der große Krieg ist zu Ende. Flüchtlingstrecks irren durch das Land. Kinder gehen verloren. Auch der neunjährige Thomas verliert auf dem Transport aus der CSSR seine Mutter. In seiner Not schließt er sich einem Kriegsinvaliden an, „Krücke“ genannt.Viele Städte lagen bei Kriegsende in Trümmern. Wie viele Menschen sucht auch Thomas verzweifelt nach seinen Angehörigen. Als […]

Die größte Schlacht seit Gedenken der wilden Katzenkrieger steht bevor. Und diesmal müssen sich die Katzen aller Clans – die Lebenden und die Toten – vereinigen, um den Betrüger Aschenpelz zu besiegen. Um ihre Zukunft zu sichern und die Vergangenheit zu schützen, müssen sich der SternenClan, der Wald der Finsternis, und alle fünf Clans zusammenschließen. […]