Mathe – na klar! Uhrzeiten lernen

Arbeitsblätter zum Thema „Uhr lernen“ für Schüler und Schülerinnen im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung/Ganzheitliche Entwicklung an Förderschulen und inklusiven Grundschulen/weiterführenden Schulen, Fach: Mathematik, Klasse: 2–6 Die umfangreichen Arbeitsblätter zur Uhr aus der bewährten „Mathe – na klar!“-Reihe richten sich gezielt an Schüler und Schülerinnen im Förderschwerpunkt GE. Das Unterrichtsmaterial befähigt die Kinder und Jugendlichen, die Uhr schrittweise und den individuellen Fähigkeiten entsprechend zu lernen. Durch METACOM-Symbole, differenzierte Arbeitsblätter, wiederkehrende Aufgabenformate und Arbeitspläne wird selbstständiges Lernen im eigenen Tempo ermöglicht. Ihre Vorteile auf einen Blick: systematische und kleinschrittige Heranführung an das Thema „Uhr lesen“ Komplettpaket mit Arbeitsplänen, Vorlagen zur Lernfortschrittsdokumentation, Tafelmaterialien mit METACOM-Symbolen zur Unterstützten Kommunikation – für eigenständiges Arbeiten in Förderschule oder inklusivem Matheunterricht