Kunststoffe – Fluch oder Segen

Kunststoffe haben sehr viele „Für“ und „Wider“. Diese Unterrichtseinheit ist so aufgebaut, dass sie in einer gemeinsamen Debatte zum Thema Kunststoffe endet. Das Format mit abwechslungsreichen Arbeitsblättern bietet sich gut am Ende einer Unterrichtsreihe zum Thema Kunststoffe an. Sie müssen drei Doppelstunden einplanen. Dies ist gut an einem Projekttag zu bewältigen, aber auch an drei unterschiedlichen Tagen möglich.