Bücher Vorschule & KiTa

Sehr, sehr lang! ist ein zweisprachiges Kinderbuch auf Deutsch und Spanisch, ideal für Kinder ab 3 Jahren. Eltern sind immer für ihre Kinder da. Mit langen Beinen, um schnell da zu sein oder mit langen Ohren, um jedes einzelne Wort zu verstehen. Und auch Kinder sind für ihre Eltern da, auf ihre ganz eigene Weise […]

1, 2, 3 im Kindergarten, aus der Reihe bilibrini – die kleinen Zweisprachigen, ist ein zweisprachiges Kinderbuch auf Deutsch und Spanisch für Kinder ab 3 Jahren. Der Band thematisiert die Zahlen eins bis zehn und den Kindergartenalltag. Farbenfrohe Illustrationen laden zum Betrachten ein und eine Wort-Bild-Leiste auf jeder Seite greift wichtige Gegenstände erneut auf und fördert […]

Kleiner Eisbär – Wohin fährst du, Lars? ist ein zweisprachiges Kinderbuch auf Deutsch und Italienisch, ideal für Kinder ab 4 Jahren. Lars, der kleine Eisbär, treibt ganz allein auf einer Scholle mitten im Meer. Als die Scholle schmilzt, kann er sich gerade noch auf ein Fass retten. Eine abenteuerliche Reise beginnt und führt ihn schließlich […]

Alle pädagogischen Fachkräfte kennen das Problem: Ein Kind spricht oder spielt „irgendwie“ anders, es bewegt oder verhält sich „irgendwie“ anders… Oft lassen sich solche Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern auf Wahrnehmungsstörungen zurückführen. Um diese möglichst früh erkennen zu können, gibt Ihnen das vorliegende, komplett neue überarbeitete Sonderheft von „kindergarten heute“ einen fundierten Einblick in die […]

Was ziehen wir heute an?, aus der Reihe bilibrini – die kleinen Zweisprachigen, ist ein zweisprachiges Kinderbuch auf Deutsch und Englisch für Kinder ab 3 Jahren.  Heute wird das Wetter wechselhaft. Was sollen Sarah und David bloß anziehen? Farbenfrohe Illustrationen laden zum Betrachten ein und eine Wort-Bild-Leiste auf jeder Seite greift wichtige Gegenstände erneut auf und […]

„liseb – Literacy und Sprachentwicklung beobachten“ ist der neue Beobachtungsbogen für die systematische Begleitung der Sprachentwicklung von Kindern zwischen 24 und 47 Monaten. 10 Beobachtungsbögen liseb-1 für Kinder, die das gebeugte Verb noch nicht an die richtige Stelle in einem Mehrwortsatz setzten.

Grundwissen Waldorfpädagogik – Wolfgang Saßmannshausen fasst die wichtigsten Ideen kompakt und verständlich zusammen und zeigt, wie sie praktisch umgesetzt werden können. Insbesondere greift er die spannende Frage auf: Wie können die aktuellen Zielvorgaben von Bildungsprozessen mit dem Konzept der Waldorfpädagogik in Einklang gebracht werden? Die fundierte, praxisnahe Einführung im aktuellen Kontext.

Eines der klassischen Anwendungsfelder für den pädagogischen Ansatz Maria Montessoris ist das „Kinderhaus“. Dieses Buch bietet einen umfassenden Überblick über die vielfältigen Möglichkeiten, die die Montessori-Pädagogik für die Arbeit mit Kindern im Vorschulalter anbietet: Übungen des praktischen Lebens, Spracherziehung, Hinführung zum mathematischen Denken, „kosmische Erziehung“, aber auch religiöse Erziehung sowie Musik und Kunst. Alle Themenbereiche […]

Die Digitalisierung verändert die Erfahrungs- und Lernwelt der Kinder von Anfang an. Dieses Fachbuch beschreibt die Medienkompetenz, den sinnvollen Einsatz digitaler Werkzeuge, den konzeptionell notwendigen Einfluss und insbesondere auch die Rolle der Erwachsenen bei diesem Auftrag. Das Ziel ist, die Medienkompetenz der PädagogInnen zu stärken, indem neben dem Wissen auch die persönliche Haltung und mögliche […]

Fehlverhalten pädagogischer Fachkräfte kommt, in unterschiedlicher Intensität und Häufigkeit, in jeder Kita vor und darf keinesfalls ignoriert werden. Das Buch thematisiert alle Formen von Gewalt durch pädagogische Fachkräfte gegen Kinder und zeigt Wege zu möglichen Konsequenzen und einem verantwortungsvollen Umgang auf. Inklusive Gesprächsleitfäden, Impulsen zur Entwicklung eines Schutzkonzeptes und Checklisten für eine Kita als sicherer […]