Bücher Vorschule & KiTa

In der aktuellen Fachdiskussion nehmen die Fachberater:innen eine zentrale Rolle bei der Initiierung und Begleitung des Qualitätsentwicklungsprozesses in der Kita ein. Sie gelten als multifunktionale Mittler zwischen Kita, Träger, Politik und Forschung. Zugleich ist das Berufsfeld aber äußerst heterogen aufgestellt und weithin ungeregelt. Die Fachberatung ist noch auf dem Weg zu einer eigenständigen Profession mit […]

Mit diesem Kartenset können pädagogische Fachkräfte einen sensiblen Umgang mit Sprache als „Wörterzauber“ statt „Sprachgewalt“ einüben. Negative Beispielsätze regen zum Nachdenken an – Fühlst du dich ertappt? – die Rückseite verrät, wie es anders geht!

Hasenstark hoch drei: Sieben kleine Hasen in einem Sammelband. Bei den sieben kleinen Hasen ist immer etwas los. Wenn die Sonne scheint, plantschen sie im Badesee, und wenn es regnet, rasen sie in Gummistiefeln durch die Pfützen. Abends sind sie noch so munter, dass sie gar nicht schlafen wollen. Doch dann fallen einem Hasenkind nach […]

In „Wie Findus zu Pettersson kam“ von Sven Nordqvist beginnt die berührende Geschichte einer außergewöhnlichen Freundschaft. Eines Tages erhält der alte Pettersson von seiner Nachbarin Beda Andersson einen Pappkarton, der eigentlich grüne Erbsen enthielt, nun aber ein kleines Kätzchen beherbergt. Dieses Geschenk bringt neues Leben in Petterssons einsame Existenz. Der Kater, den er Findus nennt, […]

Lieve Baetens‘ „Die neugierige kleine Hexe“ ist ein bezauberndes Bilderbuch, das junge Leser ab 3 Jahren in die magische Welt von Hexe Lisbet entführt. Diese kleine Hexe, die nicht dem Klischee der alten, bösen Hexe entspricht, nimmt Kinder mit auf eine abenteuerliche Reise durch die Nacht. Ihr ungestümer Flug endet auf dem Dachboden eines geheimnisvollen […]

Der Regenbogenfisch ist ein farbenfrohes, zweisprachiges Kinderbuch auf Deutsch und Französisch für Kinder ab 4 Jahren.  Der Regenbogenfisch ist mit seinem schillernden Schuppenkleid der allerschönste Fisch im Ozean. Da er aber auch stolz ist und nur bewundert werden will, wird er mit der Zeit immer einsamer. Da bekommt er einen guten Rat. Er überwindet seinen […]

ErzieherInnen investieren heute viel Zeit und Energie in die Förderung einzelner Kompetenzen. Gleichzeitig bemerken sie, dass dieser Fokus die Befriedigung grundlegender kindlicher Bedürfnisse nach Geborgenheit, Autonomie, Gemeinschaft, Dialog, Neugierde, Bewegung oder Muße aus dem Blick verliert. Jedoch können Kinder ihr volles Potenzial und die von den Bildungsplänen geforderten Kompetenzen erst entwickeln, wenn diese Bedürfnisse erfüllt […]

In „Nein, ich will noch nicht ins Bett!“ von Astrid Lindgren erlebt der fünfjährige Lasse seine allabendlichen Herausforderungen beim Zubettgehen. Anstatt zu schlafen, würde er viel lieber weiter spielen, malen oder eine Garage für sein Auto bauen, was regelmäßig zu Meinungsverschiedenheiten mit seiner Mama führt. Die Situation ändert sich jedoch schlagartig, als Tante Lotte, die […]

Es könnte so ruhig und friedlich sein auf Katthult in Lönneberga – wenn nur dieser Michel nicht wäre! Denn Michel hat mehr Unsinn im Kopf als irgendein anderer Junge auf der Welt. Wie zum Beispiel an dem Tag, als er den Kopf in die Suppenschüssel steckt und anschließend nicht mehr heraus bekommt … Eine der […]

In „Mama Muh liest“ entdeckt die abenteuerlustige und neugierige Kuh Mama Muh die faszinierende Welt der Bücher. Nach einem Besuch in der Bibliothek mit der Bauersfamilie kann Mama Muh der Anziehungskraft der Bücher nicht widerstehen. Besonders angetan hat es ihr „Pippi Langstrumpf“, deren Stärke und Unabhängigkeit sie bewundert. Diese neue Leidenschaft für das Lesen steht […]