Familie & Kinder

In den Zeiten von E-Mail, Messenger-Diensten und Internet ist es für viele Schüler eine interessante Herausforderung, im Kunstunterricht handgemachte Designerkarten zu gestalten. Ob „Klappkarte“, „Faltkarte“, „3-D-Karte“, „Karte mit schwenkbarem Motiv“ oder „Pop-up-Karte“ – diese Unterrichtseinheit zeigt vielfältige Kartenarten auf, wobei Ihre Schüler anhand der kleinschrittigen Anleitungen weitgehend selbstständig arbeiten können.

In den Zeiten von E-Mail, Messenger-Diensten und Internet ist es für viele Schüler eine interessante Herausforderung, im Kunstunterricht handgemachte Designerkarten zu gestalten. Ob „Fangnetz“, „Setzkasten“, „Ballons“ oder „Linienbänder“ – diese Unterrichtseinheit zeigt vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten von Schriftzügen auf, wobei Ihre Schüler anhand der kleinschrittigen Anleitungen weitgehend selbstständig arbeiten können.

In den Zeiten von E-Mail, Messenger-Diensten und Internet ist es für viele Schüler eine interessante Herausforderung, im Kunstunterricht handgemachte Designerkarten zu gestalten. Ob „Dreiecksumschläge“, „Standardumschläge“ oder „Steckumschläge“ – diese Unterrichtseinheit zeigt vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten für die Verpackung von Karten auf, wobei Ihre Schüler anhand der kleinschrittigen Anleitungen weitgehend selbstständig arbeiten können.

Mit den künstlerischen Übungen in diesem Band trainieren Sie zielgenau die Konzentrationsfähigkeit Ihrer Schüler.Zeichnungen von bekannten historischen Gebäuden mit Ornamenten bilden die Grundlage der Materialien. Je nach individueller Fähigkeit können Ihre Schüler diese Ornamente ausmalen, fortführen oder eigene Formen selbst gestalten. Das Zeichnen von Ornamenten erfordert Ruhe, Ausdauer und Konzentration – gleichzeitig wird die Fantasie […]

Sie ist eines der berühmtesten Bauwerke in ganz Europa: Die Alhambra in der Stadt Granada in Spanien. In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Ihre Schüler mit den Zeichnungen von drei verschiedenen Palästen aus der Alhambra und deren verschiedenen Ornamenten, die so an den Wänden im Inneren zu finden sind. Je nach individueller Fähigkeit können Ihre Schüler diese Ornamente ausmalen, […]

Mit seiner majestätischen Erscheinung gehört der Berliner Dom, den Kaiser Wilhelm II. von 1894 bis 1905 neu bauen ließ, heute zu den Touristenattraktionen der Hauptstadt. In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Ihre Schüler mit einer Zeichnung des Doms und einzelnen Ornamente aus dem Inneren. Je nach individueller Fähigkeit können Ihre Schüler diese Ornamente ausmalen, fortführen oder eigene Formen […]

Das Rijksmuseum in Amsterdam gehört mit seinen über 8.000 Kunstwerken zu den berühmtesten Museen der Welt. Diese Unterrichtseinheit enthält eine Auswahl an Ornamenten aus dem Rijksmuseum in Amsterdam sowie eine Vorderansicht mit Mustern, die sich auch im Museum selbst finden lassen. Je nach individueller Fähigkeit können Ihre Schüler diese Ornamente ausmalen, fortführen oder eigene Formen selbst gestalten. […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Eine Fermiaufgabe bearbeiten – mit den Schwerpunkten natürliche Zahlen, Größen und Größen. Die Lernenden beurteilen die Frage, ob Schokolade glücklich macht, indem sie mit nachvollziehbaren Annahmen berechnen, wie viel Schokolade sie bisher in ihrem Leben gegessen haben, und ihr Fazit in einem Brief darstellen. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Rundungsregeln. Die Lernenden reflektieren ihr Wissen über das Runden einer Zahl. Sie nutzen dieses Wissen als Grundlage, um unterschiedliche Zahlen zu runden und die Sinnhaftigkeit des Rundens zu begründen. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischer Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen.

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen ein fertig ausgearbeitetes Stundenbild zum Thema Grundrechenarten. Die Lernenden stellen Rechenoperationen auf und verwenden dabei die Fachtermini zu den Grundrechenarten. Sie erproben das Spiel, bei dem sie ihre Rechentechniken verfestigen und stellen dabei besondere Anforderungen der Gliedreihenfolge bei Subtraktion und Division fest. Übersichtlich aufgeführte Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischer Erläuterungen ermöglichen Ihnen, […]