Familie & Kinder

Ein zentrales Ziel des Deutschunterrichts ist die Unterscheidung der einzelnen Wortarten. Für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist dieses Thema jedoch häufig eine große Herausforderung. In dieser Unterrichtseinheit finden Sie Rätsel zu Wortfeldern, wobei die Lernenden Tuwörter zu einem vorgebenen Wortfeld suchen und Worträtsel lösen. So machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler zu Wortarten-Profis!

Ein zentrales Ziel des Deutschunterrichts ist die Unterscheidung der einzelnen Wortarten. Für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist dieses Thema jedoch häufig eine große Herausforderung. In dieser Unterrichtseinheit finden Sie Rätsel zu Synonymen, wobei die Lernenden ähnliche Bedeutungen für ein vorgebenenes Namen- oder Wiewort suchen oder Worträtsel lösen. So machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler zu Wortarten-Profis!

Diese Unterrichtseinheit bietet umfangreiches Wortmaterial, Sprachstrukturen, Beispieldialoge und Arbeitsblätter zum Erstellen von lebensnahen Dialogen in zwei Differenzierungsstufen. Mithilfe des Materials können Ihre Schülerinnen und Schüler weitgehend eigenständig Dialoge zum Thema „Un entretien avec une star de sport“ erstellen. Der zugehörige Beispieldialog eignet sich als Erwartungshorizont für die Lehrkraft, kann aber auch von leistungsschwächeren Schülerinnen und […]

Diese Unterrichtseinheit bietet umfangreiches Wortmaterial, Sprachstrukturen, Beispieldialoge und Arbeitsblätter zum Erstellen von lebensnahen Dialogen in zwei Differenzierungsstufen. Mithilfe dieser Materialien können Ihre Schülerinnen und Schüler weitgehend eigenständig Dialoge erstellen. Der jeweils zugehörige Beispieldialog eignet sich als Erwartungshorizont für die Lehrkraft, kann aber auch von leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern zum Ablesen genutzt werden, um auch diesen […]

Diese Unterrichtseinheit bietet umfangreiches Wortmaterial, Sprachstrukturen, Beispieldialoge und Arbeitsblätter zum Erstellen von lebensnahen Dialogen in zwei Differenzierungsstufen. Mithilfe des Materials können Ihre Schülerinnen und Schüler weitgehend eigenständig Dialoge zum Thema „Des problemes“ erstellen. Der zugehörige Beispieldialog eignet sich als Erwartungshorizont für die Lehrkraft, kann aber auch von leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern zum Ablesen genutzt werden, […]

Diese Unterrichtseinheit bietet umfangreiches Wortmaterial, Sprachstrukturen, Beispieldialoge und Arbeitsblätter zum Erstellen von lebensnahen Dialogen in zwei Differenzierungsstufen. Mithilfe des Materials können Ihre Schülerinnen und Schüler weitgehend eigenständig Dialoge zum Thema „Le chagrin d amour“ erstellen. Der zugehörige Beispieldialog eignet sich als Erwartungshorizont für die Lehrkraft, kann aber auch von leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern zum Ablesen […]

Diese Unterrichtseinheit bietet umfangreiches Wortmaterial, Sprachstrukturen, Beispieldialoge und Arbeitsblätter zum Erstellen von lebensnahen Dialogen in zwei Differenzierungsstufen. Mithilfe des Materials können Ihre Schülerinnen und Schüler weitgehend eigenständig Dialoge zum Thema „Reserver une chambre a l hotel“ erstellen. Der zugehörige Beispieldialog eignet sich als Erwartungshorizont für die Lehrkraft, kann aber auch von leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern […]

Diese Unterrichtseinheit bietet umfangreiches Wortmaterial, Sprachstrukturen, Beispieldialoge und Arbeitsblätter zum Erstellen von lebensnahen Dialogen in zwei Differenzierungsstufen. Mithilfe des Materials können Ihre Schülerinnen und Schüler weitgehend eigenständig Dialoge zum Thema „Se plaindre a l hotel“ erstellen. Der zugehörige Beispieldialog eignet sich als Erwartungshorizont für die Lehrkraft, kann aber auch von leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern zum […]

Diese Unterrichtseinheit bietet umfangreiches Wortmaterial, Sprachstrukturen, Beispieldialoge und Arbeitsblätter zum Erstellen von lebensnahen Dialogen in zwei Differenzierungsstufen. Mithilfe des Materials können Ihre Schülerinnen und Schüler weitgehend eigenständig Dialoge zum Thema „A l office du tourisme de Marseille“ erstellen. Der zugehörige Beispieldialog eignet sich als Erwartungshorizont für die Lehrkraft, kann aber auch von leistungsschwächeren Schülerinnen und […]

Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des modernen Französischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, muss jeder Schüler individuell auf Basis seiner Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationen vorbereitet werden.Die in diesem Band enthaltenen Dialoge zu authentischen Alltagssituationen liegen in jeweils zwei Niveaustufen vor. Zusätzlich bieten Ihnen […]