Familie & Kinder

Konflikte gehören zum Schulalltag – sei es zwischen Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften oder Eltern. Oft bleiben Spannungen jedoch unsichtbar, bis es „kracht“. Mit der Methodenbox zur Konfliktkompetenz und diesem informativen Begleitheft erhalten Sie ein durchdachtes Werkzeug, das Sie bei Ihrer Arbeit im Schulalltag unterstützt und das Miteinander von innen heraus stärkt. Das Heft ergänzt die […]

Musik spielt eine wichtige Rolle im Unterricht des Förderschwerpunktes geistige Entwicklung. Viele Schülerinnen und Schüler haben Freude an Musik, sie verbessern ihr Selbstbewusstsein und sammeln im musikalischen Tun neue Erfahrungen. Daher ist es wichtig, den Musikunterricht möglichst vielfältig zu gestalten. In diesem Buch finden Sie Materialien für ein Musical zum Thema „Das Fest der Planeten“. […]

Gute sprachliche und kommunikative Kompetenzen sind von enorm großer Bedeutung. Über die Sprache lassen sich Gefühle und Bedürfnisse ausdrücken. Sie ermöglicht es uns, etwas zu erklären, zu verstehen und zu verschriftlichen, hilft uns Bekanntschaften zu schließen und fördert das komplexe Denken und das Problemlöseverhalten. Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf tun sich häufig schwer mit […]

Nach dem Original aus der bekannten Lena-Reihe: Lena fährt auf Klassenreise(2014) der Erfolgsautorin Kirsten Boie: Ein Leseprojekt zum immer wiederkehrenden Thema „Klassenfahrten“, jetzt von Julia Rosendahl in einfacher Sprache aufbereitet für Schülerinnen und Schüler mit Leseschwierigkeiten – insbesondere auch für Kinder mit geistiger Behinderung. Ideal für den inklusiven Unterricht!Kurze Kapitel, klare Handlungsschritte, textunterstützende Illustrationen, Zeilennummerierung […]

Julia Rosendahl hat den Roman „Lena fährt auf Klassen-Reise“ von Kirsten Boie für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung vereinfacht. Dieses abwechslungsreiche Begleitmaterial zum vereinfachten Roman bietet eine Vielzahl an Aufgaben zur Überprüfung des Textverständnisses. Zu jedem Kapitel liegen Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen bereit. Durch vielfältige Aufgaben werden die Lernenden angeregt, sich intensiv […]

Lesen, kombinieren, lösen – ein kniffliger Advents-Spaß für zwischendurch: Die Lernenden lesen Informationen zu Themenfeldern wie „Bräuche im Advent“, „In der Weihnachtsbäckerei“, „Die Pinguine sind los“, „Eisbären auf der Eisbahn“, „Bunte Christbaumkugeln“ sowie „Geschenke unterm Tannenbaum“. Dabei kombinieren sie gekonnt die darin enthaltenen Hinweise und bringen sie in eine logische Reihenfolge. Nur so kann die […]

Sie haben einen Schüler oder eine Schülerin im Autismus-Spektrum in der Klasse und möchten Ihre Lerngruppe für die besonderen Wahrnehmungsformen bei Autismus sensibilisieren sowie Toleranz und Sozialkompetenz stärken – selbst ohne Vorkenntnisse? Dann ist dieser Band genau das Richtige für Sie! In diesem Buch nimmt Lou Ihre Klasse mit auf eine Reise in die autistische […]

In dieser Unterrichtseinheit nimmt Lou Ihre Klasse mit auf eine Reise in die autistische Welt rund ums Thema „Hören“. Mit einfachen Übungen wird das Thema für die Schülerinnen und Schüler auf eindrückliche Weise erlebbar gemacht. Mit einfachen Mitteln können die Lernenden die Besonderheiten der Wahrnehmung und des Verhaltens von Menschen mit Autismus selbst ausprobieren. Dadurch […]

In dieser Unterrichtseinheit nimmt Lou Ihre Klasse mit auf eine Reise in die autistische Welt rund ums Thema „Fühlen“. Mit einfachen Übungen wird das Thema für die Schülerinnen und Schüler auf eindrückliche Weise erlebbar gemacht. Mit einfachen Mitteln können die Lernenden die Besonderheiten der Wahrnehmung und des Verhaltens von Menschen mit Autismus selbst ausprobieren. Dadurch […]

Methodische Übungsreihen für fortgeschrittene Turner an Reck, Barren und Co. – mit detaillierten und anschaulich bebilderten Bewegungsabläufen! Bei komplexen und herausfordernden Turnübungen für Fortgeschrittene stoßen manche Lehrkräfte an ihre Grenzen: zu schwer, zu angstbesetzt bei den Schülerinnen und Schülern und zu kompliziert im Sportunterricht zu vermitteln – zumal man die Jugendlichen bei ihrem jeweiligen Leistungsstand […]