Familie & Kinder

Dieses Material verbindet systematisches Üben mit kreativen Elementen und führt die Kinder mithilfe eines interessanten Schreibimpulses zu ihrem eigenen fertigen Text.Anhand der Methode „Briefe, die nie geschrieben wurden“ setzen sich die Schüler*innen mit klassischen Märchen auseinander, indem sie eines lesen, eine Märchenfigur auswählen und einen Brief aus deren Sicht verfassen. Die Übung wird auf Erklärungskarten […]

Das Schreiben muss beständig geübt werden, aber wie gelingt das am besten? Schritt für Schritt oder doch lieber abwechslungsreich und unterhaltsam?Dieses Material verbindet systematisches Üben mit kreativen Elementen und führt die Kinder mithilfe von sechs interessanten Schreibimpulsen zu ihren eigenen fertigen Texten. Die Kinder können beim »Fliegen klatschen« schwierige Wörter üben, eine Minute lang zu […]

Dieses Material verbindet systematisches Üben mit kreativen Elementen und führt die Kinder mithilfe eines interessanten Schreibimpulses zu ihrem eigenen fertigen Text. Anhand der Methode „Eine Geschichte weiterschreiben“ werden die Lernenden dazu angeregt, fantasievoll das Ende einer Geschichte zu schreiben. Zunächst wird gemeinsam der Anfang der Geschichte gelesen. Im Anschluss schreiben die Lernenden mithilfe eines detaillierten […]

Dieses Material verbindet systematisches Üben mit kreativen Elementen und führt die Kinder mithilfe eines interessanten Schreibimpulses zu ihrem eigenen fertigen Text. Anhand einer „Würfelgeschichte“ werden die Lernenden dazu angeregt, kreative und lustige Texte zu verfassen. Grundlage bildet eine Spielvorlage mit Reizwörtern, aus der die Begriffe zufällig, per Würfelwurf, ausgewählt werden. Die Übung wird auf Erklärungskarten […]

Dieses Material verbindet systematisches Üben mit kreativen Elementen und führt die Kinder mithilfe eines interessanten Schreibimpulses zu ihrem eigenen fertigen Text. Mit der Methode „Eine Minute schreiben“ fördern Sie das freie, kreative und automatisierte Schreiben. Die Übung wird auf Erklärungskarten einmal für die Lehrkraft und einmal für die Kinder erläutert. So können sich die Lernenden […]

Dieses Material verbindet systematisches Üben mit kreativen Elementen und führt die Kinder mithilfe eines interessanten Schreibimpulses zu ihrem eigenen fertigen Text. Anhand eines „Doppelgängerspiels“ werden zunächst Lernwörter geübt, zu denen anschließend eine Reizwortgeschichte geschrieben werden soll. Die Übung wird auf Erklärungskarten einmal für die Lehrkraft und einmal für die Kinder erläutert. So können sich die […]

Das Schreiben muss beständig geübt werden, aber wie gelingt das am besten? Schritt für Schritt oder doch lieber abwechslungsreich und unterhaltsam?Dieses Material verbindet systematisches Üben mit kreativen Elementen und führt die Kinder mithilfe von sechs interessanten Schreibimpulsen zu ihren eigenen fertigen Texten. Die Kinder können beim »Fliegen klatschen« schwierige Wörter üben, eine Minute lang zu […]

Dieses Material verbindet systematisches Üben mit kreativen Elementen und führt die Kinder mithilfe eines interessanten Schreibimpulses zu ihrem eigenen fertigen Text. So können die Kinder bei diesem interaktiven, pädagogischen Spiel »Fliegen klatschen« schwierige Lernwörter üben. Das Spiel wird auf Erklärungskarten einmal für die Lehrkraft und einmal für die Kinder erläutert. So können sich die Lernenden […]

Rechenmandalas sind ein beliebtes Übungsformat für die Freiarbeit, Wochenpläne oder die Hausaufgaben. Allerdings ist es oft so, dass die Kinder schon zu Beginn wissen, welches Bild entstehen soll, oder nach ein paar Rechnungen die Farben der umliegenden Felder erahnen können. Zudem kostet das reine Ausmalen der Felder viel Zeit, sodass am Ende mehr gemalt als […]

Rechenmandalas sind ein beliebtes Übungsformat für die Freiarbeit, Wochenpläne oder die Hausaufgaben. Allerdings ist es oft so, dass die Kinder schon zu Beginn wissen, welches Bild entstehen soll, oder nach ein paar Rechnungen die Farben der umliegenden Felder erahnen können. Zudem kostet das reine Ausmalen der Felder viel Zeit, sodass am Ende mehr gemalt als […]